El Blog
Alojado en
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Febrero del 2008
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Nos complace ver que varias escuelas religiosas y misticas van incorporando
nuevos puntos de vista, viendo a su manera que la aplicacion de la Plegaria
en un Estado de Contacto, puede mover montañas...
Saludos Nelson
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El hacedor de lluvia |
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Porque urge traer el agua de vida a este mundo en que las sequías aparentes lo revisten de esterilidad, tenemos que reclamar nuestra condición de "Hacedores de lluvia". |
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En una aldea china una persistente sequía arruinaba cosechas tras cosechas. Cuando la hambruna se hizo insoportable decidieron llamar a un "hacedor de lluvia".
Este hombre vivía muy lejos, pero más grande era su fama.
Nada más llegar pidió un alojamiento retirado de la población, a salvo de visitas. Al cabo de tres días, para asombro de todos, incluso de los más incrédulos, llovió torrencialmente y hasta nevó, cosas insólitas ambas para esa época del año.
La población celebró con una fiesta el feliz acontecimiento.
Al despedirlo, un extranjero que vivía desde hacia tiempo en la aldea, no pudo contener su curiosidad y le preguntó al "hacedor de lluvia" por la razón de su retiro de tres días.
-"Lo de menos fue el tiempo. Sólo el preciso para purificarme. A veces se tarda más y otras, menos. Vivo en una región donde el Orden lo gobierna todo. Llueve en su época, solea en la suya. Allí, todo es Armonía. Esa es la causa del oportuno ciclo de agua y sol."
-"Pero, ¿por qué su aislamiento de todo?, ¿por qué retirarse lejos de la aldea?". -"A mi llegada percibí el caos que reinaba aquí. Era la razón de la sequía. Y me impregné del desorden. Si quería ser útil, tenía que retirarme y restablecer mi armonía. Y así, hasta que el Orden de mi espíritu se manifestara en la lluvia necesaria para el equilibrio de la vida de los campos y de los aldeanos.
Si no estoy en línea con el ambiente de mi mundo de origen -terminó- no sirvo para nada."
Esta historia contada por el misionero Wilhelm al famoso psiquiatra suizo C. G. Jung me ha ayudado en más de una ocasión para mejorar mi práctica de la Ciencia Cristiana. El relato encierra mucho.
Como explica el "hacedor de lluvia", cualquier desequilibrio es s´intoma de una existencia caótica, descentrada. Cuando se ignora el Todo, o se vive de espalda al Bien siempre presente y todopoderoso, se abre la puerta a toda ilusión de mal. Ésta, al no ser combatida con la Verdad de la Totalidad Amorosa, parece que se cronifica y multiplica hasta límites inauditos para algo que en sí es solo una mentira.
Así sobreviene esa sequía del corazón que es la imposible soledad, la tristeza, el miedo, la enfermedad, el rencor... Hasta nuestro entorno parece contaminarse de huracanes, plagas, efectos invernaderos..., trágicos accidentes, incendios dantescos, acciones terroristas...
Pero la solución a todo es llamar al verdadero "hacedor de lluvia". Él es un hombre cuya patria está bajo el Gobierno del Orden, del Todo armonioso. Donde todo sucede según el sabio Principio originado en una Mente Perfecta.
Todos somos de ese lugar. Y tenemos que reclamar esa condición de "hacedor" de Bien, de reflejo de la Armonía del país donde todo se desarrolla de modo adecuado.
No obstante, también hay que estar alerta. Ser conscientes de las impregnaciones de ese mundo que no es el nuestro. "Están en el mundo, pero no son del mundo", decía Jesús
Cuando el "hacedor de lluvia" cayó en la cuenta de su contagio, se retiró un lugar apartado para purificarse, ponerse en sintonía con el Principio del Orden. Jesús lo hacía con frecuencia, para restablecer después la realidad de todo lo oculto bajo el engaño de la ceguera, de la parálisis, de la lepra o de la muerte.
En ese oasis, el "hacedor de lluvia" no se agobió con el tiempo. Lo importante era alinearse con el Espíritu de su verdadera patria. Cuando se quiere expulsar las mentiras amenazadoras, no podemos enredarnos en nuevas ilusiones desestabilizadoras. Hay que expulsar el temor, la impaciencia, el falso sentido de responsabilidad de que la Realidad depende de uno. Sólo el ambiente de la patria original se ha de establecer en nuestra conciencia. En Ciencia y Salud, la Sra. Eddy escribe "No consintáis que ni el temor ni la duda oscurezcan vuestro claro sentido y serena confianza, que el reconocimiento de la vida armoniosa -como lo es la Vida eternamente- puede destruir concepto doloroso o creencia acerca de lo que la Vida no es" (1).
Cuando se consiga, lloverán torrentes de agua viva. Lavados de toda imagen mentirosa y de espaldas a las pesadillas que atemorizan a tantos, vestiremos la blanca túnica de los hijos y podremos celebrar la fiesta. Esa imagen de la túnica de hijos o "el vestido de bodas" como se llama en otra de las parábolas de Jesús me trae a la memoria un pasaje de la vida de Mary Baker Eddy, la descubridora de la Ciencia Cristiana.
Cuenta Clifford Smith que en cierta ocasión la Sra. Eddy experimentó una grave contrariedad en relación con la publicación de "Ciencia y salud". Ella describe la situación como revestirse del cilicio de la desilusión. Estando en medio de esta manifestación de desorden y error la llamó un alumno para que lo ayudara con el caso de un moribundo. "Me puse el vestido de boda inmediatamente y sané el caso en veinte minutos" dirá Mary Baker Eddy.
El "hacedor de lluvia" afirmó que lo de menos era el tiempo cuando hay que armonizar una situación. Y dice verdad. Lo importante es acudir al trabajo de "hacer lluvia" revestido del traje de hijo de ese País de Bien que ya podemos llamar Cielo. Pero no lo es menos estar pronto y preparado. A la Sra. Eddy ni siquiera la pérdida del manuscrito de su preciado libro "Ciencia y Salud" le impidió "hacer llover la vida" en veinte minutos.
Comparo nuestra consciencia con una esponja. Si ésta la colocamos junto a un charco de agua sucia y maloliente, muy pronto estará empapada de suciedad y despedirá mal olor. Para que eso no ocurra, el remedio no será subvertir la condición de la esponja que es el absorber. Es mucho más fácil. Como medida preventiva sumergid la esponja en agua limpia hasta que quede saturada. Entonces ya se puede colocar en medio del océano por horas. Al recoger la esponja y estrujarla las gotas serán de agua dulce, nunca saladas.
Para estar prontos en nuestra práctica de "hacedores de lluvia" y poder vestir de inmediato el "traje de fiesta" es necesario que desde el inicio del día saturemos nuestra consciencia con la Verdad, la Totalidad del Bien y el Amor.
Porque urge traer el agua de vida a este mundo en que las sequías aparentes lo revisten de esterilidad, tenemos que reclamar nuestra condición de "Hacedores de lluvia". (1) Ciencia y Salud 495:20-25
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Nelson
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TEATRO Y BAILE
Nivel I
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TEATRO
martes y jueves de 20 a 21:30hs
BAILE
martes y jueves de 21:30 a 22:30hs
CANTO
sábado de 12 a 13hs
Para ADULTOS:
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miércoles y viernes de 20 a 21hs
TEATRO
miércoles y viernes de 21 a 22:30hs.
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FLAMENCO
sábados de 17 a 18:30
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LAS CLASES COMIENZAN DESPUÉS DE SEMANA DE TURISMO. POR INFORMES E INSCRIPCIONES, COMUNICATE CON NOSOTROS AL 409 09 81 A PARTIR DE LAS 16 hs o al 099 751 439.
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¡Claro que puedes!
Cuando quieras hacer algo y oigas tu propia voz, susurrándote, que no tiene sentido intentarlo siquiera.
Cuando esa voz te dice: "¿Qué es lo que te hace pensar, que puedes hacer esto?".
Recuerda que hay otra voz que puedes escuchar,
la voz de la esperanza y del estímulo. No es la que te dice "no puedes hacerlo", sino la que te dice"
¡Claro que puedes!"
Mucha gente carece de la confianza, la autoestima y la voluntad, para intentar
el éxito.
Algunos empiezan bien, pero no logran terminar bien lo que empiezan. Algunos pueden tener miedo de perder; otros pueden tener miedo incluso de ganar.
Hay quienes se desmoralizan porque le prestan atención a la voz que les habla de abandonar el intento y darse por vencidos.
Lo que oyen es: "Puedes olvidarte de eso; jamás lo lograrás".
Pero hay otro mensaje que también podrás oír si solamente escuchás.
Es el que te dice:
¡Claro que puedes!"
Como la flor que, creada de una sola semilla, termina por florecer, el sueño que guardamos en nuestro interior tiene todo el potencial
para volverse realidad. Donde hay un sí, puede haber un no, pero también se abrirá un camino.
Recuerda que la gente también elige, al no elegir. No se trata solamente de lo que hacemos, sino muchas veces también de lo que no hacemos.
De modo que planifícalo,
trabaja para lo que quieres y no tengas miedo de soñar.
Piensa en todas las oportunidades en las que alcanzaste tus metas. No hagas caso de las voces que tratan de desmoralizarte; no tienes que darles importancia.
Siempre dependerá de ti no elegir la voz que te dice que no podrás, sino la que te dice:
" ¡Claro que puedes! "
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"Cambia tus pensamientos y cambiara todo"
Norman Vincet Peale
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----- Original Message -----
Sent: Thursday, February 28, 2008 12:34 PM
Subject: [Fkl] Aprender es vivir - Boletín número 9
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BOLETÍN INFORMATIVO NÚMERO 9. Febrero 2008 |
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Estimados amigos,
Quisiéramos aprovechar la reciente publicación del libro "Aprender es vivir" para ofrecerles una selección de textos que reflejan la visión y las reflexiones de Krishnamurti sobre uno de los temas más fundamentales: la EDUCACIÓN.
¿Qué significa aprender?¿Para qué nos están educando? ¿Qué es la verdadera educación? Estas y más preguntas en los textos de K a continuación.
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APRENDER ES VIVIR |
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APRENDER ES VIVIR, Cartas a las escuelas de K.
Les informamos de la reciente publicación por la editorial Alfa Omega- Gaia del libro APRENDER ES VIVIR, Cartas a las escuelas.
El libro consta de 72 cartas, todas ellas escritas personalmente por J. Krishnamurti para los alumnos y los educadores de las escuelas que fundó. 55 cartas ya fueron publicadas pero en esta edición se han revisado y añadido 17 cartas inéditas. Cada una de ellas trata un tema diferente y fundamental como la bondad, la cooperación, el compromiso, la visión, etc.
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KRISHNAMURTI ESCRIBE A LAS ESCUELAS
"Es naturalmente difícil mantener el contacto personal con todas las escuelas; por eso, si me permiten, me gustaría mucho escribir estas cartas con el fin de comunicar lo que las escuelas deberían ser y de transmitirles a todas las personas responsables de las mismas que estas escuelas no sólo han de ser excelentes desde el punto de vista académico, sino mucho más: su propósito es el cultivo de la totalidad del ser humano. Estos centros educativos deben ayudarles al estudiante y al educador a florecer con naturalidad.
El florecimiento es realmente muy importante, de lo contrario la educación se convierte en un proceso meramente mecánico orientado a una carrera, a alguna clase de profesión. Tal como la sociedad es actualmente, la carrera y la profesión son inevitables, pero si nosotros ponemos todo el énfasis en eso, entonces la libertad para florecer se disipará paulatinamente. Hemos puesto demasiado énfasis en los exámenes y en la obtención de buenas titulaciones. Ese no es el propósito primordial para el que estas escuelas fueron fundadas, lo cual no quiere decir que el estudiante vaya a ser académicamente inferior. Por el contrario, con el florecimiento tanto del maestro como del estudiante, la carrera y la profesión pasarán a ocupar el lugar que les corresponde.
Estas cartas no han sido escritas para ser leídas superficialmente cuando uno disponga de un poco de ocio, libre de otras ocupaciones, ni deben ser consideradas como un entretenimiento. Estas cartas han sido escritas con seriedad y si usted tiene interés en leerlas, léalas con la intención de estudiar lo que en ellas se dice, como si estudiara una flor, observando meticulosamente sus pétalos, su tallo, su colorido, su fragancia y su belleza. Estas cartas deberían ser estudiadas de la misma manera, no leídas por la mañana y olvidadas durante el resto del día. Uno debe dedicarles tiempo, experimentar con ellas, cuestionarlas, indagar en su contenido sin asentimiento. Viva con ese contenido durante un tiempo y digiéralo, de manera que sea suyo y no de quien las escribe."
J. Krishnamurti.
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LA EDUCACIÓN INTEGRAL. CARTA 1
La sociedad, la cultura en que vivimos, exige que el estudiante se oriente hacia la consecución de un empleo y de seguridad física. Ésta ha sido la presión constante de todas las sociedades: primero la carrera y luego todo lo demás. O sea, primero el dinero, y luego los complejos aspectos de nuestra vida diaria. Nosotros estamos tratando de invertir este proceso porque el hombre no puede ser feliz solamente con dinero. Cuando el dinero se convierte en el factor dominante de la vida, existe un desequilibrio en nuestra actividad cotidiana. Quisiera que todos los educadores comprendieran esto muy seriamente y vieran su plena significación. Si el educador comprende la importancia de esto y en su propia vida lo pone en el lugar que le corresponde, entonces puede ayudarle al estudiante, a quien los padres y la sociedad obligan a convertir la carrera en lo más importante. Quisiera recalcar este punto: que en estas escuelas se debe mantener en todo momento un modo de vida que cultive la integridad del ser humano.
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LA DISCIPLINA. CARTA 70
Cuando uno mira a su alrededor tiene una extraordinaria sensación de orden, de equilibrio y armonía, no tanto en el mundo de los seres humanos como en la naturaleza, en el firmamento. Cada árbol y cada flor tiene su propio orden, su propia belleza; cada otero y cada valle posee su propio ritmo y estabilidad. Aunque el hombre trate de controlarlos y contamine sus aguas, los ríos poseen su propia corriente, su propia amplitud de movimiento. A excepción del hombre, en los mares, en el aire y en la vastedad de los cielos se percibe una extraordinaria pureza y una existencia ordenada. Aunque el zorro mate a la gallina y los animales más grandes vivan a expensas de los más chicos, lo que aparenta ser una crueldad es, excepto en el caso del hombre, una pauta de orden en este universo. Cuando el hombre no interviene, hay una gran belleza de equilibrio y armonía. Esta armonía sólo puede existir en libertad, no en la restricción ni en el conflicto.
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LOS PADRES Y LOS MAESTROS
La verdadera educación comienza por el educador, que debe conocerse a sí mismo y estar libre de patrones de pensamiento ya establecidos; porque segñun sea él, así será su enseñanza. Si él no ha recibido una educación correcta, ¿qué puede enseñar, salvo el conocimiento mecánico en el que se ha educado? El problema, por lo tanto, no es el niño, sino los padres y el maestro. El problema principal es educar al educador.
Si nosotros, que somos los educadores, nos nos comprendemos a nosotros mismos, si no comprendemos nuestras relaciones con el niño, sino que çunicamente lo atestamos de información y lo preparamos para aprobar los exámenes, ¿cómo podremos crear una clase de educación nueva?
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Mmmmm, los cazadores que matan a los lobitos indefensos
no tienen corazon, sin duda.
Sin duda tampoco sus vidas seran iguales luego de haber
matado a u no solo de estos seres... su conciencia no los
dejara dormir tranquilos, pues muy dentro nuestro, hay
"algo" que siempre te observa y dice si lo que haces es
correcto.
Pero, segun el Hooponopono, seriamos nosotros mismos
los que estamos creando a estos cazadores... ???!!!!
Nosotros admitimos en nuestra mente, en nuestra realidad,
que ellos existan... Si es asi, nuestra realidad mental es bastante
satanica... verdad ? Lamentablemente... no nos preocupamos de
"tirar la basura" , como dice el Dr. Len.
Si escucharon el audio, habran quedado asombrados de algunas
de las declaraciones emitidas, por ejemplo la que dice que nuestra
parte mental, y conciente, es incapaz de hacer nada sola, que solo
maneja un pensamiento a la vez, por sobre 11.000.000 que maneja
el subconciente, el niño interior...
Dice que la mente conciente, NO SABE NADA !!
Es decir que diariamente, SIEMPRE, nos estamos conduciendo
con nuestra intuicion, siempre llevamos la brujula de nuestra
realidad interior proyectada sobre la "realidad externa", por
decirlo asi... es muy interesante... el paradigma esta cambiando
tan rapido que no nos damos cuenta...
*****
Ya puse en practica el hooponopono, y tuve mi primer buena
y gran experiencia con el... pero, dado la naturaleza abierta del
grupo no lo pondre en publico. Pero aseguro que da resultado !!!
Sugiero que todos ESCUCHEN EL AUDIO QUE MANDE
y si alguien no lo tiene todavia, me lo pide o lo baja de la casilla
COMPARTO. Recuerde que lleva 20 megabytes.
Intentamos en el cyber pasarlo a CD y queda como un disco de
275 minutos... Si alguien tiene idea de la forma de cambiarle el
formato para que quepa en un solo CD, o en todo caso de
partirlo en dos el archivo y grabarlo en dos CD, se lo agradezco !!!
Si piden el archivo a la casilla de ustedes, debe ser de GMAIL,
no lo aceptan por el tamaño las demas casillas como hotmail y
yahoo...
SALU2
Nelson
El día 28/02/08, CARLOS OCAMPO <carlos2220@gmail.com> escribió:
Perdónenme la grocería, pero qué HP son estos cazadores. Vale la pena redistribuir el pps.
CAOV
----- Original Message -----
Sent: Tuesday, February 26, 2008 5:13 PM
Subject: (cav) Reenvialo - Es toma de conciencia
Es feo pero es real.
Es una faceta, una pobre faceta de la MENTE
humana que debemos cambiar, al menos hacer
el esfuerzo.
Aquel que comprenda que esto es un problema,
por favor lo reenvia a quien considere apropiado.
Un abrazo
Nelson
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mas biennnnnn !!!!
les mando un vinculo creado por un amigo y nueve
de 30.000 libros... Onda Hermetica.
saludos para todosss
Nelson
El día 28/02/08, CARLOS OCAMPO <carlos2220@gmail.com> escribió:
Qué vaaa!!!! Todos los libros del mundo debieran de ser gratis.
CAOV
----- Original Message -----
Sent: Tuesday, February 26, 2008 5:56 PM
Subject: (cav) +++ SOBRE EL Hooponopono
Este correo llego por el GruPo MEDICINA - BIOENERGETICA
SALUDOS
NELSON
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Les mando al foro el libro sobre el hoponopono, me llego via internet, por alguien interesado en sanación, asi que me siento libre de enviarlo a quien lo necesite.
Si la Administración de este foro lo considerara que se puede sentir afectada por propagar este libro que tiene como todo libro propiedad intelectual registrada, entonces no tengo problemas que me manden pedir a mi dirección. Tengan paciencia en ese caso… Lo mando al foro en adjunto.
Que lo disfruten
MARITE · __._,_.___ Mensajes con este tema (2) Responder (mediante la Web) | Crear un tema nuevo Mensajes
IMPORTANTE: Recomendamos NUNCA hacer "Reply/Responder" sino SIEMPRE comenzar un correo nuevo para escribir a Medicina Bioenergetica. De esta forma no se repite el mensaje que ya fue enviado y en el caso que sea necesario se corrige el contenido del "Asunto/Subjet" o bien se puede dejar dos o tres líneas del mensaje anterior que identifique el contenido.
Rogamos no enviar publicidad a la lista y firmar los mails. Gracias por su colaboración. Moderador . __,_._,___ -- * * * Nelson Guizzo te invita a suscribirte al E-Grupo DIFUSION-CAV, pulsando en:
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Diario de una mujer
haciendo dieta
Querido Diario:
Hoy comencé a hacer dieta.Preciso perder 8 kg. El médico me aconsejó escribir un diario donde debo colocar mi alimentación y hablar de mi estado de ánimo.
Me siento de vuelta en la adolescencia pero estoy muy entusiasmada con todo. Por más que la dieta sea dolorosa, cuando consig a entrar en ese vestidito negro maravilloso, va a estar todo perfecto.
Primer día de dieta. Un pedazo de queso blanco.
Un tazón de cereales diet. Mi humor está maravilloso. Me siento más liviana. Un leve dolor de cabeza tal vez...-
Segundo día de dieta.
Una ensaladita rápida.Algunas tostadas y un vaso
de yoghurt.Aún me siento maravillosa. La cabeza
me duele un poquito más fuerte pero no es nada,
que una aspirina no pueda solucionar._
Tercer día de dieta.
Me desperté en el medio de la madrugada con un ruido extraño...Creí que era un ladrón, pero después de un tiempo me di cuenta que era mi estómago...Tomé un litro de té...Estuve meando el resto de la noche.
Anotación: SUPRIMIR té de manzanilla.
Cuarto día de dieta.
Estoy comenzando a odiar la ensalada. Me siento una vaca mascando pasto. Estoy un poco irritada, pero creo que es el tiempo... Mi cabeza parece un tambor... Mi compañera de trabajo comió una torta alemana hoy
en el almuerzo. Pero yo, resistí.
Anotación:...Odio a mi compañera de trabajo._
Quinto día de dieta:
Juro por Dios!!! que si yo veo un pedazo más de queso blanco en mi frente, vomito! Mi almuerzo: una ensalada, parecía reírse en mi cara...
Preciso calmarme y volverme a concentrar. Compré una revista con una modelo en la tapa. Mi meta. No puedo perder el foco.
Sexto día de dieta.
Estoy muerta. No dormí nada y, lo poco que conseguí, soñé con un flan de vainilla. Mato por un pedazo de alfajor..._
Séptimo día de dieta.
Fui al médico... Adelgacé 250 gramos. Es una idiotez !!!!! Toda la semana comiendo pasto.
¡Solo me faltó mugir y perdí 250 gramos!
Él explicó que es normal. La mujer demora más en adelgazar, más a mi edad...¡¡¡el maldito me llamó
gorda y vieja!!!!
Anotación:_Buscar otro médico.
Octavo día de dieta.
Fui despertada hoy por un pollo asado. ¡Lo juro! Él estaba en la punta de la cama, bailando can-can.
Aclaración: Mis compañeros de trabajo me empezaron
a mirar raro...
Noveno día de dieta
Hoy no fui a trabajar. El pollo me volvió a despertar, esta vez con la danza del vientre. Pasé el día viendo tele. Existe un complot.Todos los canales son de cocina. Enseñaban a hacer tarta de frutillas, lasaña y selva negra...
Anotación: Comprar un nuevo control remoto, el otro lo tiré por la ventana.
Décimo día de dieta.
!Las flacas son unas huecas ¡
.
.
.
Décimo tercero día de dieta.
La balanza no se mueve. ¡Ella no se mueve! ¡No perdí un mísero gramo! Comencé a reírme a carcajadas. Asustado, el médico, sugirió un psicólogo. Creo que llegó a decir psiquiatra. ¿Será porque yo lo amenacé con un bisturí?
Anotación:
No vuelvo más al médico, el pollo me dijo que cree que es un chanta, farsante.
Décimo sexto dia. No estoy más a dieta.
Enojadísima con el pollo, me lo almorcé. !!!!!!!!!!!!!
*********************
Aclaracion: Como chiste esta bueno, y por eso lo reenviamos, pero la realidad (triste realidad para algunos) es que a mi y a tantos, el pollo nos habla
todos los dias desde nuestra conciencia.
Desde alli, nos dice que nacio para vivir en el campo, libre, formar su familia de pollitos y ser
feliz, no para ser un "objeto" economico en manos
de ser humano y menos, para terminar dentro
de la holla.
Seamos dignos, y respetemos a nuestros hermanos
animales...
Saludos
Nelson -- * * * Nelson Guizzo te invita a suscribirte al E-Grupo DIFUSION-CAV, pulsando en:
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Apagon Mundial el
29 de Febrero de 2008
<
br>
Oscuridad&n
bsp; mundial: En Febrero 29, 2008 desde las 19:55 a las 2
0:00 horas.
Se
propone apagar todas las luces y si es posible todos los
aparatos eléctricos, para que nuestro planeta pueda &qu
ot;respirar".
Si la respuesta es masiva, la energÃa que
se ahorra puede ser brutal.
Solo 5 minutos y vea que pasa.
strong>Si estamos 5 minutos en l
a oscuridad, prendamos una vela y simplemente la miramos
y nosotros estaremos respirando y nuestro planeta. &
nbsp;
Recuerde que la
unión hace la fuerza y el Internet puede tener mucho po
der y puede ser aun algo más grande.
<
strong>Pase la noticia, si usted tiene a
migos que viven en otros paÃses envÃeselo a ellos y ped
irles que hagan la traducción y ajusten las horas.
span>
Escuridão mundial: No dia 29 d
e Fevereiro de 2008 das 19:55 Ã s 20:00 horas
propõe-se apagar to
das as luzes e se possÃvel todos os aparelhos eléctrico
s, para o nosso planeta poder 'respirar'.&nb
sp;
Se a re
sposta for massiva, a poupança energética pode ser brut
al.
Só 5
minutos, para ver o que acontece.
Sim, estaremos 5 minutos
à s escuras, podemos acender uma vela e simplesmente 
;
ficar a olhar
para ela, estaremos a respirar nós e o planeta.&n
bsp;
Lembrem-se
que a união faz a força e a Internet pode
ter muito poder e podemos
mesmo fazer algo em grande.
<
/strong>Passa a notÃcia, se
tiveres amigos a viver noutros paÃses envia-lhes e pede-
lhes
que
façam a tradução e adaptem as horas.
<
/span> <
/strong>
Darkness world: On February 29, 2008 from 19:55
to 20:00 hours Proposes to delet
e all lights and if possible all electrical appliances, t
o our planet can 'breathe'.
If the answer is massive, energy saving can be br
utal.
Only 5 minutes, and see wha
t happens.
Yes, we are 5 minutes
in the dark, we light a candle and simply
strong> Be looking at it, we breathe and our planet.&nb
sp;
Remember that the union is strengt
h and the Internet can be very power and can
Even do something big. <
b>
Moves the news, if you have friends to live in other c
ountries send to them and asks them
To do the translation and adjust the hours.
ظلام
span>العالم : على 29 ÙØ¨Ø±Ø§ÙŠØ±<
/strong> 2008 من الساعة
span> 19:55 الى
20:00
ÙˆÙŠÙ‚ØªØ±Ø ØØ°Ù ج
ميع
strong>الانوار واذا امكن
جميع الاجهزه الكهربا
ءيه
strong>، ويمكن
span>لكوكبنا '
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اذا كان الØ
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الاقتصاد ÙÙŠ
استهلاك
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الطاقة و
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خلال 5 دقائق
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